SEP restringe el uso de celulares en escuelas de México desde este martes: conoce las nuevas reglas
El uso de celulares en las escuelas de México tendrá nuevas restricciones a partir de este martes, de acuerdo con los lineamientos anunciados por la Secretaría de Educación Pública (SEP). La medida busca reducir el tiempo que niñas, niños y adolescentes pasan frente a las pantallas, además de promover actividades recreativas y educativas.
El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, informó que las nuevas disposiciones contemplan restricciones al uso de teléfonos celulares durante las clases y los recreos en escuelas primarias y secundarias.
La iniciativa también pretende fomentar la lectura, los deportes, los juegos de mesa y la convivencia entre estudiantes.
Sin embargo, las reglas serán diferentes dependiendo del nivel educativo, por lo que no todos los alumnos estarán sujetos a las mismas restricciones.
¿Desde cuándo se restringe el uso de celulares en las escuelas?
Según lo anunciado por la SEP, las nuevas disposiciones comenzarán a aplicarse este martes 3 de noviembre de 2026 en los planteles educativos del país.
La dependencia explicó que los lineamientos son resultado de un proceso de diálogo y consulta en el que participaron docentes, especialistas, autoridades educativas, universidades y organismos internacionales.
El objetivo principal es establecer condiciones que favorezcan el aprendizaje y reduzcan las distracciones provocadas por el uso excesivo de dispositivos digitales.
Además, se busca que los estudiantes aprovechen los espacios escolares para desarrollar habilidades sociales, físicas y creativas.
¿En qué escuelas estará restringido el uso de celulares?
La SEP explicó que las medidas serán diferentes según el nivel educativo.
Primaria y secundaria
En estos niveles se restringirá el uso de teléfonos celulares tanto durante las clases como en los periodos de recreo.
La intención es que los estudiantes participen en actividades escolares y recreativas sin depender constantemente de dispositivos electrónicos.
Educación media superior
En las preparatorias y bachilleratos, cada plantel establecerá sus propios acuerdos sobre el uso de celulares.
Las decisiones deberán tomarse en conjunto con docentes, madres, padres de familia y representantes de la comunidad escolar.
Educación superior
En universidades e instituciones de educación superior se promoverá una ciudadanía digital responsable.
Esto incluye el pensamiento crítico, el conocimiento de los algoritmos, el funcionamiento de las plataformas digitales y el uso adecuado de herramientas de inteligencia artificial.
Por lo tanto, la regulación no implica una prohibición idéntica para todos los niveles educativos.
SEP pide cambiar los celulares por deportes, lectura y juegos de mesa
Como parte de la estrategia, la Secretaría de Educación Pública difundió mensajes dirigidos a estudiantes y docentes para incentivar actividades alejadas de las pantallas.
La dependencia propone aprovechar los recreos para practicar futbol, organizar juegos en equipo, leer libros y participar en actividades recreativas.
Asimismo, busca que las escuelas se conviertan en espacios donde los alumnos puedan desarrollar su imaginación y fortalecer la convivencia.
Mario Delgado señaló que este martes se realizará una jornada nacional para promover el movimiento, la diversión y el trabajo en equipo.
Con esta iniciativa, la SEP pretende recuperar el recreo como un momento de convivencia, actividad física y descanso de las pantallas.
¿Por qué la SEP busca limitar el uso de celulares?
Uno de los principales motivos de la regulación es la preocupación por los posibles efectos del uso excesivo de dispositivos digitales en la salud mental de niñas, niños y adolescentes.
De acuerdo con Mario Delgado, la exposición prolongada a las pantallas y el uso problemático de plataformas digitales pueden relacionarse con diferentes riesgos para el bienestar emocional.
Entre las preocupaciones mencionadas por el funcionario se encuentran:
- Ansiedad y síntomas depresivos.
- Problemas de sueño e insomnio.
- Dependencia de las redes sociales.
- Ciberacoso y exposición a contenido violento.
- Comparaciones sociales que pueden afectar la autoestima.
- Exposición a contenidos inapropiados para menores de edad.
La SEP considera necesario fomentar hábitos digitales más saludables desde las primeras etapas educativas.
Sin embargo, estos problemas tienen múltiples causas y no pueden atribuirse exclusivamente al uso de teléfonos celulares.
Redes sociales y uso excesivo de pantallas preocupan a las autoridades
El secretario de Educación también advirtió sobre los riesgos que pueden representar determinados mecanismos utilizados por las plataformas digitales.
Uno de ellos es el desplazamiento infinito de contenido, conocido como scroll infinito, que facilita el consumo continuo de publicaciones y videos.
Según el funcionario, estas herramientas pueden aumentar el tiempo que los menores permanecen conectados y favorecer la exposición a contenidos que no son apropiados para su edad.
Además, señaló que algunas redes sociales promueven comparaciones con estilos de vida idealizados, lo que puede influir negativamente en la percepción personal de ciertos usuarios.
Ante este panorama, la SEP busca fortalecer la educación digital y promover una relación más equilibrada con la tecnología.
Más de 34 millones de estudiantes forman parte del sistema educativo
Mario Delgado informó que el Sistema Educativo Nacional está integrado por aproximadamente 34.1 millones de estudiantes, atendidos por 2.2 millones de docentes en 263 mil 600 escuelas públicas y privadas.
Estas cifras reflejan el alcance del sistema educativo en el que se plantea aplicar la nueva regulación.
La dependencia aseguró que las comunidades escolares se encuentran preparadas para comenzar con los lineamientos correspondientes.
No obstante, la implementación práctica dependerá de las disposiciones aplicables y de la organización de cada nivel educativo.
Plataformas digitales también deberán proteger a menores de edad
El titular de la SEP destacó que la protección de niñas, niños y adolescentes en internet no debe recaer únicamente en las familias y las escuelas.
También consideró necesario que las empresas tecnológicas asuman responsabilidades frente a los contenidos que circulan en sus plataformas.
En ese sentido, recordó las medidas impulsadas por el Gobierno federal para fortalecer la seguridad digital de los menores.
De acuerdo con lo señalado por el funcionario, estas acciones contemplan mecanismos para detectar contenidos violentos, prevenir situaciones de acoso y mejorar los sistemas de verificación de edad.
Asimismo, se busca fortalecer la colaboración entre autoridades y plataformas para identificar riesgos relacionados con la seguridad de niñas, niños y adolescentes.
¿Los estudiantes podrán llevar celulares a la escuela?
Aunque la SEP anunció restricciones al uso de teléfonos celulares, la información difundida no establece con precisión si estará prohibido llevar estos dispositivos dentro de las mochilas.
Por ello, es importante distinguir entre restringir el uso del celular y prohibir completamente su ingreso a los planteles.
Las autoridades educativas deberán aclarar cómo se aplicarán las medidas en situaciones particulares, como emergencias familiares o necesidades educativas específicas.
También será importante que las escuelas comuniquen sus reglas a madres, padres de familia y estudiantes.
SEP busca que los estudiantes convivan más y utilicen menos pantallas
Con las nuevas restricciones al uso de celulares en escuelas de México, la Secretaría de Educación Pública busca promover hábitos saludables y mejorar la convivencia entre estudiantes.
La estrategia contempla recuperar actividades como la lectura, los juegos de mesa y los deportes durante los recreos.
Además, pretende generar mayor conciencia sobre los riesgos del uso excesivo de redes sociales y dispositivos electrónicos.
A partir de este martes 3 de noviembre, las escuelas primarias y secundarias deberán atender las restricciones anunciadas por la SEP, mientras que los planteles de educación media superior establecerán sus propios acuerdos.
La medida representa un cambio en la forma en que se busca integrar la tecnología a la vida escolar, con el propósito de equilibrar el aprendizaje digital y las actividades presenciales.