¡Adiós al celular en las escuelas! 8 de cada 10 maestros apoyan regular su uso en México
Ciudad de México.— El uso de teléfonos celulares en las escuelas podría enfrentar nuevas restricciones en México. La presidenta Claudia Sheinbaum informó que 81 por ciento de los maestros consultados está a favor de regular el uso de dispositivos móviles dentro de los planteles educativos.
El resultado surgió de la Consulta Nacional para el Uso y Regulación de Dispositivos Digitales, en la que participaron más de 565 mil docentes de todo el país. De acuerdo con los resultados, ocho de cada 10 profesores consideran conveniente limitar el uso de celulares durante las clases y también en el recreo.
Durante la conferencia matutina de este lunes, realizada por primera vez en una escuela pública con motivo del inicio del ciclo escolar 2026-2027, Sheinbaum explicó que el objetivo de esta medida es reducir el tiempo que niñas, niños y adolescentes pasan frente a las pantallas.
Maestros apoyan limitar celulares en las escuelas
La presidenta señaló que la mayoría de los docentes consultados considera necesario establecer reglas para evitar que los estudiantes utilicen constantemente sus teléfonos durante la jornada escolar.
Sheinbaum destacó que la intención no es solamente prohibir los dispositivos, sino también informar y generar conciencia sobre su uso.
La mandataria cuestionó que los estudiantes puedan pasar gran parte del día frente al celular en lugar de realizar otras actividades como leer, estudiar, practicar algún deporte o convivir con sus compañeros.
Por ello, adelantó que el Gobierno de México trabaja en una propuesta de regulación que será discutida en una próxima reunión con los secretarios de Educación Pública de las entidades del país.
¿Cómo afecta el celular a los estudiantes?
Los resultados de la consulta muestran que los docentes identifican diferentes consecuencias relacionadas con el uso de dispositivos digitales dentro de las escuelas.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que 40 por ciento de los maestros encuestados señaló que el celular es el dispositivo que los estudiantes llevan principalmente a las aulas.
Además, 24 por ciento reportó el uso de relojes inteligentes entre los alumnos.
Uno de los principales problemas identificados es la pérdida de concentración. El 48 por ciento de los docentes consideró que estos dispositivos dificultan que los estudiantes mantengan la atención durante las clases.
Por otra parte, 38 por ciento afirmó que los celulares interrumpen las actividades escolares.
Redes sociales también generan conflictos en las aulas
Otro de los aspectos que preocupa a los profesores es el impacto de las redes sociales en la convivencia escolar.
Según los resultados de la consulta, 34 por ciento de los docentes considera que el uso de celulares provoca que niñas, niños y jóvenes dejen de convivir con sus compañeros y maestros.
Asimismo, 37.8 por ciento señaló que algunos conflictos originados en redes sociales terminan trasladándose a las aulas y afectan la convivencia dentro de los planteles.
Ante este escenario, los docentes también plantearon alternativas para atender el problema.
El 51 por ciento de los encuestados propuso establecer protocolos para atender situaciones de riesgo y generar acuerdos con madres y padres de familia.
Gobierno analiza nueva regulación para celulares
Sheinbaum indicó que los resultados de la consulta servirán como base para definir una posible regulación nacional sobre el uso de dispositivos digitales en las escuelas.
La propuesta será analizada con las autoridades educativas de los estados, con la intención de establecer criterios que puedan aplicarse en los planteles.
La consulta fue presentada durante la Segunda Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, realizada de manera virtual.
De esta manera, el debate sobre el uso de celulares en las escuelas entra en una nueva etapa. El Gobierno federal busca encontrar un equilibrio entre el aprovechamiento de la tecnología y la necesidad de garantizar que los estudiantes mantengan la atención, la convivencia y las actividades educativas durante su estancia en los planteles.
La discusión podría generar cambios importantes en las reglas para el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales durante el ciclo escolar 2026-2027.